Uuring
2022
Mida vajab humanitaarvaldkonna üliõpilane?
Detsembrist 2021 kuni veebruarini 2022 aitasime koguda tagasisidet Tartu Ülikooli humanitaarvaldkonna erialadele.
Projekt:
Tartu Ülikooli humanitaarvaldkonna vilistlasuuring
Klient:
Eesmärk
Eesmärgiks oli mõista, millised on vilistlaste ja üliõpilaste ootused ja hinnangud magistriprogrammi õppekavadele. Soovisime teada, mis motiveeris neid konkreetset õppekava valima või miks näiteks pärast bakalaureuseõpinguid sama eriala magistrantuuris ei jätkatud? Samuti uurisime, kuidas hindasid magistriõppekavade vilistlased õpingute käigus omandatud teadmisi, oskusi ja pädevusi – mis on õppekava väärtus nende jaoks?
Meetod
Meetodina kasutasime grupiintervjuusid – vestlesime nii praeguste bakalaureuse- kui magistriõppe vilistlastega ning praeguste üliõpilastega. Uuringu fookuses olid kolm Tartu Ülikooli humanitaarteaduste ja kunstide valdkonna õppekava: semiootika ja kultuuriteooria, etnoloogia, folkloristika ja rakendusantropoloogia (EFRA) ning eesti ja soome-ugri keeleteadus.
Olulisemad taipamised
Kõikidel erialadel toodi esile, et soovitakse rohkem praktikat ning õpitud oskusi ja pädevusi kasutada ning samal ajal saada juba ülikoolist rohkem infot selle kohta, kuidas omandatud teadmisi tööturul ja väljaspool akadeemiat paremini ellu viia – millised on eriala tulevikuväljavaated.
Samuti tuli kõikide erialade puhul esile see, et soovitakse rohkem sisulist tagasisidet oma töödele.
Olulisena joonistus välja, et magistriõppekava puhul on väga oluline võimalus õpinguid ja töötamist omavahel kombineerida.
Edasised tegevused
Uuringu tulemusi kasutatakse õppekavade arendamiseks, et vastata veel rohkem tulevaste üliõpilaste ootustele ning vajadustele.